以下文字资料是由(历史认知网 www.lishirenzhi.com)小编为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快一起来看一下吧！
摘要：.慧生、慧缘很快写完了，老和尚走过去看了看，恩，老和尚迟疑了许久，站在门前一直却没有说话。看着此刻的慧生和慧缘两个孩子懂事了长大了，老和尚笑了，慧生和慧缘也笑了。慧生、慧缘在安葬老和尚的后事也下山开始他们在世间的修行，去帮助世间贫苦的人惩恶扬善宣扬我佛慈悲普度众生功德圆满后成佛。
在很久很久以前有座山上，山上有座破庙庙里有一个老和尚和两个小和尚，一个名叫慧生一个名叫慧缘，在山里面过着与世隔绝平静的日子。老和尚每天带着两个小和尚跟他们禅经讲佛，两个徒弟也是非常认真的听着，就这样日复一日年复一年一直如此的听着师父那总有讲不完的经不知多少年多少月… 这日老和尚在讲经到一半的时候慧生已经打起了哈气迷迷糊糊的睡着了，老和尚见了慧生在听经的时候突然睡着了，也没有叫醒慧生还是依然的讲着经声音比之前轻了一点，他不想打扰慧生此时的美梦……睡了不知多久的慧生醒了见老和尚依然在讲经却没有吵醒他觉得奇怪，不知怎么的又睡着了又不知睡了多久又醒了过来不自觉的生了个懒腰，老和尚正巧看到这一幕，走到慧生面前问道：“慧生为师今天在讲经时你两次睡着有醒来是何缘由呢！”听了老和尚的话，慧生老实的回答师父问的话：“师父您每天都在讲经我听来听去都是差不多的道理而且没什么新鲜的，久而久之觉得有点腻味了……” 老和尚听完慧生的回答笑了笑又问了慧缘：“你是不是也和慧生有同样的想法呢，要说实话不要遮遮掩掩的。” 慧缘不知怎么回答师父，因为他根本就没有想过这个问题，对他来说师父是在教育他最好的修行，回答：“师父其实我没有想过这个问题，因为师傅这样做自然有师傅这样做的道理，徒弟听就是。” 对于慧缘这个回答老和尚听完还是笑了笑不做回答，过了许久老和尚对慧生、慧缘说那好吧！明天开始为师就暂且不给你们讲经而换作你们每天给我（从一写到十）每天三遍时间为一个月，写完后休息，怎样？慧生听到这个消息别提有多高兴了都笑出了声来，不就写字嘛这还不容易何况自是一到十，终于可以不用每天听师傅那样涛涛不绝了。而慧缘却觉得奇怪了怎么想也想不通，“为什么师父会想到让他们写字！而且只是简单的1到10这几个字，简单的不能再简单在师父以往讲经当中也没说过这十个数字，百思不得其解，想问师父却不知怎么开口……” 次日、写字开始 一、二、三、四、五、…….慧生、慧缘很快写完了，老和尚走过去看了看， 恩，笑了笑，写的很好，你们可以去休息了明天继续。 第二日、写字继续开始 一、二、三、四、五、…….慧生、慧缘很快写完了，老和尚走过去看了看， 恩，笑了笑，写的很好，你们可以去休息了明天继续 第三日、写字继续开始 一、二、三、四、五、…….慧生、慧缘很快写完了，老和尚走过去看了看， 恩，还是笑了笑，写的很好，你们可以去休息了明天继续 第四日、写字还在开始 一、二、三、四、五、…….慧生、慧缘又很快写完了，老和尚走过去看了看， 恩，笑了笑，写的很好，你们可以去休息了明天继续 ……. 第十日、写字继续开始 一、二、三、四、五、…….慧生、慧缘很快写完了，老和尚走过去看了看， 恩，老和尚迟疑了一下，笑了笑写的很好，你们可以去休息了明天继续 看到这个师父这个神情慧生却看不出来也没在意，飞快的跑出去玩了。而对于观察细腻的慧缘来说却感觉到今天师父看完后那迟疑是为了什么呢！想不出所以然……. …… 第二十五日、写字不断开始 一、二、三、四、五、…….慧生、慧缘很快写完了，老和尚走过去看了看， 恩，老和尚又稍作迟疑了一下，还是笑了笑，写的蛮好，你们可以去休息了明天继续 ……. 第三十日、写字最后一天 一、二、三、四、五、…….慧生、慧缘很快写完了，老和尚走过去看了看， 恩，老和尚迟疑了许久， 站在门前一直却没有说话。直直的望着窗外。 慧生和慧缘觉得见师父没有今天和平时看完后的表情不一样，觉得奇怪但又不知哪里奇怪，看着自己每天写的数字一遍一遍又一遍不知道多少遍…… 过了许久慧生和慧缘突然跪倒老和尚面前哭了，他们知道错了终于知道为什么师父今天看完后为什么不再说话，他明白了师父让他们每天从一写到十简单的十个数字中是想为了告诉他们简单的一个道理“在生活中，工作中，或者学习中等，其实每天都在做同样的事情或许是一件很简单的事情，也许一开始我们觉得新鲜会努力去做的很好，随着时间的推移一日又一日每天重复的去做这同样的事情也要像一开始那样做的很好，不断的坚持不断持续，不要在持续的时间里失去耐心放弃，如果在中途中放弃了那样之前所有的努力就是去了意义和本身的价值，只有不断持续努力，只有这样才会时我们变得的更好”。 看着此刻的慧生和慧缘两个孩子懂事了长大了，老和尚笑了，慧生和慧缘也笑了。 不知又过了多少年月老和尚在睡梦中慈祥的圆寂了，回到了佛祖的身边。慧生、慧缘在安葬老和尚的后事也下山开始他们在世间的修行，去帮助世间贫苦的人惩恶扬善宣扬我佛慈悲普度众生功德圆满后成佛。 以上内容由历史认知网整理发布(WWW.lishixinzhi.Com)如若转载请注明出处。部分内容来源于网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
本文标签：无
特别申明：本文内容来源网络，版权归原作者所有，如有侵权请立即与我们联系（devmax@126.com），我们将及时处理。