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摘要：亚利桑那州的教育官员希望从该州的教育标准中抹去“进化论”。的演变可能很快会在亚利桑那州的科学教室中有严重削弱的作用，如果提议的州教育标准的改变被批准。
的演变可能很快会在亚利桑那州的科学教室中有严重削弱的作用，如果提议的州教育标准的改变被批准。
根据国会媒体服务发表在亚利桑那每日星报上的报告，州公共教育主管黛安·道格拉斯提议，在州教育标准中基本上不提“进化”一词，而代之以“随时间变化，“生物多样性”和“基因组成的变化。”
在州法典中很少明确提及进化，这将承认这一过程是一个“理论，”星空报道。
“进化在许多方面是一个理论，”道格拉斯告诉国会媒体服务这就是我们的孩子们应该理解的。
进化是一个被广泛接受的科学事实，有大量的化石证据支持。根据皮尤研究中心（Pew Resarch Center）2017年的一项调查，超过98%的科学家同意人类随时间进化的说法，但这仍然是一个有争议的话题，在许多普通公众中。
改变亚利桑那州教育标准中的措辞不会禁止科学教育工作者在公立学校教授进化论，但可以允许他们在课程中大量跳过它，或者把它作为一个“理论”和其他几种选择一起教授，包括基于宗教的智能设计理论，国会大厦报道。
其他提议的教育标准的改变将废除大爆炸理论的提及，并用“与宇宙的规模和膨胀有关的理论”来代替它媒体报道，
大多数州都制定了教育标准，为学生在教育的各个阶段应该学 ... 内容设定基准。Ars Technica报道说，这些标准可以影响到从教师的课程计划到学生可以使用的教科书类型，再到学生能够接受的标准化测试的所有内容。
是亚利桑那州6到16岁以及1000多岁学生的必修课，据BallotPedia报道，该州公立学校共招收了1000名学生。
亚利桑那州居民可以通过在线表格提交他们对这些变化的评论，直到5月28日公众评论期结束。
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