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摘要：亲爱的老师，我想对你说，您朴实生动的语文，点燃了咱们的文学梦。亲爱的老师，我想对你说，您的肺腑之言，像甘露滋润了咱们的心田。老师，我想对你说；你是蜡烛燃烧了自我照亮了别人；你是粉笔，牺牲了自我，留下了知识。陈老师，我想对你说。
老师我想对你说300字
作文一：
老师，我想对你说
老师，我想对你说：上周，我没学阅读是正因您制定的格式限制了我的写作潜质，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。因此那天我想放松一下自由写几篇日记，但是，我还要学阅读。
我一向很发奋，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，此刻我有些失望，正因我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。
老师，您为咱们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自我认真批改著同学们的作文，没有放下咱们不管。我当时十分感动。
您天天为咱们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅！我以后会更发奋的。
作文二：
亲爱的老师，我想对你说，多谢您，老师！是您给予咱们丰富的知识，教咱们做人的道理，让咱们理解共产党的熏陶。咱们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在咱们身上，我怎样不多谢你呢？
亲爱的老师，我想对你说，您朴实生动的语文，点燃了咱们的文学梦。
亲爱的老师，我想对你说，您的肺腑之言，像甘露滋润了咱们的心田。
亲爱的老师，我想对你说，上语文课的时候，你像一个指挥千军万马的 ... 家，镇定自若；像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去；讲解深入浅出，抑扬顿挫道来。
亲爱的老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火；老师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。
老师，我想对你说；你是蜡烛燃烧了自我照亮了别人；你是粉笔，牺牲了自我，留下了知识。我为你感到骄傲，为你感到自豪！
作文三：
陈老师，我想对你说
每当我一来到学校，就会看到那熟悉而忙碌的身影，不用说，那便是您。
陈老师，我想对你说。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每一天为了咱们辛勤的工作著、操劳著，有时候您还彻夜不眠。您对咱们的领悟更是关心。
记得那次，我数学没考好。您便找我去办公室，问我为什么没考好，我告诉您是我太粗心了，而且刚来也还没学得扎实。您听了没打我也没骂我，而是和蔼的帮我分析一些题目，并鼓舞我，指导我前进。您为了帮我改掉一些毛病，还在《家校联系本》上写了很多鼓励我的话，您说您信任我，告诉我也要信任自我给自我机会，展现自我。在以后的几天里，每当我对自我的领悟失去信心时，我就会看一看您平时写给我的话，我便会重燃自信之火。
每当我有进步时，您会一如既往地支持我，并告诉我不好自满。每当我退步时，您会委婉地指出我退步的原因，不停的鼓励我，并告诉我不好自卑。出处:binzz,转载请保留。
作文四：
亲爱的老师，我把知心的话儿献给你：多谢你给我无微不至的照顾;多谢你教我懂我如何成为好学生;多谢你领我一同去知识的海洋参观游玩，多谢你对我的信任和宽容。多谢……
老师我想对您说：是你的宽容、大度和信任才促进了咱们班的健康成长，是你独特的教育理念才使咱们班的成绩始终名列前茅
老师我想对您说：老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧;您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李;您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往完美的远方……
老师我想对你说：“您或许并不知自我那潜移默化的神奇魔力，却早已在我的心中留下了感恩的激动，您或许不知您的羽翼是如此温暖，却已经哺育了咱们安然成长。
老师我想对你说：“多谢你!”你孜孜不倦的教诲，我会铭记在心，正因那是你最真诚的语言;老师，多谢你们对我的鼓励，我一向温习著，正因我不会将成功放下;老师，你们对我的微笑，我会一向思念，正因咱们知道要报答你。多谢你，老师!
作文五：
老师我想对你说：
十年后，能够从事著和你的，可我有些话想对你说：那想你给我了领悟的自信。
在上学时，我性格内向，缺少自性的孩子。上学时，老师提问时我回答，我勇气，怕答错了。(伤心个性签名)
你给上的节课班上的同学争先恐后的回答我却举手，回答。就时你点到名字，我才缓缓的站我开口，满脸排红，一副很难堪的样貌。之后你叫我回答。我上了涨红了脸，怯怯生生的说：老师我想下节课在回答……
老师是你那亲切的微笑和鼓励的眼神让我感无限的温暖，给我了自信与愉悦。那亲切的微笑我领悟上的。
这件是好几天了，在却忘记。
春天的树的叶儿如的婴儿单纯，可爱如摇曳的风铃般我欢快的爬上枝头欣喜的亲吻著夏天的树的叶儿多了几份成熟与严肃如威武的骑士般散发著性命的活力我远远的站在旁边庄严地凝视著秋天的叶飘零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飞舞着地我静静地站在树。
作文六：
老师我想对你说“时刻飞逝，转眼已是五年，这几年来是您在我找不到任何思路中，给我启发，是您教会我写那端端正正的字。在您的辛勤培育下我从那个不懂事的小兄弟姐妹，变成了一个爱领悟讲礼貌的好学生啦。
老师您点燃自我照亮咱们，您是园丁，无时无刻的为咱们操心，您就像啄木鸟细心地为咱们啄早身上的错误。老师您是伟大的，你是无私的。
有时咱们犯了错误，您就会语重心长的教导咱们，老师我想说咱们长大了不需要您的操心，请您看好咱们，老师您辛苦了！！
作文七：
老师我想对你说
老师我想对你说：“你是和煦的春风，我是柔嫩的小芽，春风拂面，让我绽开笑脸迎接每一天”。
老师我想对你说：“你是一名辛勤的园丁，我是一颗小小的花种，你用知识的雨露来滋润我，让我有能量的破土而出。领略大自然的完美”。
老师我想对你说：“你是浩瀚的大海，我是1条四处飘泊的小船，你用博大的胸襟，让美丽的浪花来指引我，向目标奋力驶去”。
老师我想对你说：“你是蔚蓝的天空，我是一只羽翼未丰的雏鹰，你用爱心为我护航，让我有勇气展翅高飞”。
老师我想对你说：”你是肥沃的土地，我是一棵小树，你用渊博的知识做养料，让我茁壮成长枝繁叶茂”。
老师我想对你说：“在三八妇女节来临之际，我真诚的祝福你：“身体健康、工作顺利、兔年吉祥”。
作文八：(祝自己生日快乐)
老师我想对你说
老师，你知不知道我为什么写您。你从来都只懂关心别人，我好像隐形人一样，你们都看不到我一样。
你总凶巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。我成绩是差，可你也不能够这样对我。你对别人那么好，为什么对我像老虎。成绩差，能够慢慢提高。
但是你要是逼着那个人领悟，要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人，那个人的成绩必须会进步。孩子知道你们是为她（他）着想。可她（他）还怕你，那就永远都靠不好。
作文九：
老师，我想对你说
老师看道你那美丽的面孔，那能说会道的嘴，把同学们说的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋润着咱们，你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
老师在这5年了，是你给了我的知识，您吧你所有的知识教给了咱们，我提全班同学的同学对老师说：“老师，多谢，”。
每每在考试前几天，你为了咱们，都十分辛苦，给咱们鼓励，给咱们信心。
老师我想对你说：“老师我爱你”。
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