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摘要:如何回答孩子们的提问>每当吃饭的时候,家长通常都会要求孩子赶快吃。>“妈妈,如果雪儿越来越小,就会成为婴儿,是吗?”>雪儿的姑姑刚刚生了一个小宝宝,人们去探望她时,都不断地点头说,“真可爱啊”,“多漂亮的小家伙”,甚至有些人还带了礼物去,大家都把注意力集中在这个婴儿身上。
如何回答孩子们的提问 > 每当吃饭的时候,家长通常都会要求孩子赶快吃。> 看到旁边的人很快地吃完时,孩子会问道:> “人为什么只有一个嘴巴呢?”> 如果告诉他:> “如果有两张嘴,那就成了妖怪了。”> 这会让孩子觉得非常沮丧。“如果多长几个嘴,就可以很快把饭吃完了……”原来,这才是孩子提问的真正原因。听到自己的孩子这么说,母亲或许会很诧异吧!不过,对于四岁的孩子而言,因为饭吃得太慢而挨 ... ,有这样的想法是很自然的事情。所以这时候,最好说:> “是呀,如果有两张嘴,就能够很快地吃完。”> 最重要的是要有赞许孩子想法的态度。父母的这种态度能够让孩子的创造性得以发展,更能提高他(她)的智慧性和好奇心。> 另外要考虑到的是,发问问题的背景。最近,有很多孩子因为边看电视边吃饭,而导致吃饭时间的延长。这也许是因为父母认为,与其让孩子为了急着看电视而匆匆地扒了几口饭就算完事;还不如让他边看电视边吃饭来稳定他的情绪吧!> 不过,这么一来,会延长吃饭的时间,孩子会因食物变凉、不好吃而饭量减小,结果又挨家长的 ... ……如此反复多次以后,孩子会觉得吃饭实在不是一件快乐的事。如果孩子有此发问背景,那么母亲就应该反省其用餐的方式。> 有个三岁的小女孩看到农历十五的月亮,就说:> “妈妈,我要月亮,帮我把月亮拿下来。”> 这时,母亲实在没什么好办法,只好说:> “月亮太远了,妈妈拿不到!”> “月亮你快下来,我要你!”> “月亮是要给大家看的,不可以拿下来。”> 虽然母亲说明了事实,却无法满足孩子在情感上的要求。当我们看到 ... 中明亮而美丽,绽放着银色光辉的月亮时,的确会觉得想要把它摘下来。因此,在这时候,母亲要顾及孩子的感性来回答。> “是呀!如果能够把月亮拿下来,真是太好了。在黑夜中的月亮看起来真是漂亮,甚至不需要电灯呢!”> 这种回答方式,对于孩子的愿望能够给予某种程度的满足。而“月亮是要给大家看的,不可以拿下来”,这种否定性的回答,很可能会使孩子不再喜爱月亮。这种回答方式不容易培养孩子喜爱美好事物的情操。> “月亮在天空中,那么幼儿园的小明和亮亮也能够看到。花园中的花朵也会因为看到月亮而感到高兴。还是把月亮留在天上吧,大家都会觉得高兴。”> 这种回答方式也不错。> 由于这个小姑娘只有三岁,当然没必要向她说明宇宙的现象,以及月亮是因为太阳的光而反射等等。因此,要依照孩子的年龄和智能来回答问题。> “妈妈,如果雪儿越来越小,就会成为婴儿,是吗?”> “雪儿,你在刚出生的时候,就是婴儿。然后逐渐地长大。今后,还会继续长大,所以不会变成婴儿。”> “真没意思。”> 雪儿的姑姑刚刚生了一个小宝宝,人们(包括雪儿的母亲)去探望她时,都不断地点头说,“真可爱啊”,“多漂亮的小家伙”,甚至有些人还带了礼物去,大家都把注意力集中在这个婴儿身上。> 另一方面,对于一个三岁的孩子而言,已经具有了某种程度的独立性。她已经可以独自走路,有时候还会撒野,有时还会反抗父母。不听话时,也会挨 ... 。看到婴儿受到大家的娇宠,而十分羡慕。希望也受到同等的待遇,因而提出了这样的问题。> 在这种情况下,当然不能对孩子说:“你怎么会问这样的问题”,而是要先弄清楚孩子提问的原因,然后接受孩子的感觉再来回答。不要像刚才那位母亲一样,只给孩子事实上的说明。应该告诉她,还有很多乐趣是婴儿无法享受到的。> “婴儿不能够和小朋友一起作游戏,也不能够溜滑梯。也不能够去商场买玩具,吃好吃的东西。雪儿,你就是因为长大了,才能做到这些婴儿所无法做到的事。”> 如果这样告诉孩子,就能够有效地让孩子摆脱想要成为婴儿的想法。
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