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摘要:我和书的故事共20篇篇1:我和书的故事书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书能够引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的兄弟姐妹。令我意想不到的是,就在这短短的五分钟内,我惊奇地发现,书中人物和动物之间的故事十分搞笑,而且似乎都活灵活现地出此刻我眼前,一连竟看了四十多分钟!大约半年后,我彻底钟爱上读书了。四年级上学期,我的第一篇作文便居全班之冠。篇3:我和书的故事作文400字出处:binzz,转载请保留。
我和书的故事
共20篇
篇1:
我和书的故事
书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书能够引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的兄弟姐妹。只有与好书交兄弟姐妹,才能使你早日走向人生的辉煌。
但是我过去对读书一点兴趣也没有,但严厉的母亲却要求我每一天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时刻本来就不多,尤其是周六,休息时刻不到4小时,还有练书法、学成语,休息时刻顶多3小时,再看1小时的话……但是,只要是母亲说的,从来不轻易改变。
在一个阳光明媚的星期天,我和家人吃过午饭,忽然,我发现电脑正开着,不禁心血来潮:反正作业做完了,玩一会儿电脑也无所谓。书嘛,一会儿再看也不迟。于是,我开始无止境地玩起来。结果被母亲看见,她连忙怒气冲冲地走了过来,“谁让你玩电脑的?要是领悟有这么用心话,我睡觉都笑醒,快去看书!”啊,又要看书,平时到处补课,那么烦,还要看书!
但是,咱们这些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?无奈之下,我慢吞吞地走进书房,两脚就跟灌了铅似的,每一步抬起来都要费九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》,随便翻著,虽然身体在房间内,但心却早买到电脑上去了。二十分钟后,母亲走了进来,问到“有什么感觉吗?”我很埋怨母亲,头也不抬,就没人来一样。母亲一见我这般领悟态度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭声。忽然,母亲竟用和蔼的声音对我说到:“没关联,你再读五分钟就去玩吧!”我一听这话,心里那股高兴劲就别提了。于是,我开始认真地读起来,再也不埋怨母亲了。
令我意想不到的是,就在这短短的五分钟内,我惊奇地发现,书中人物和动物之间的故事十分搞笑,而且似乎都活灵活现地出此刻我眼前,一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!母亲这招真高啊!
我开始对阅读有点兴趣了,在没事时,总会翻开看看,经常看几个小时呢!母亲为了我看书不寂寞,总是抽时刻来和我一块儿读。大约半年后,我彻底钟爱上读书了。母亲又叫我准备一个笔记本,看书时,能够记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时,也能够看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮忙。就这样,我天天读,天天记,天天学,词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然,“皇天不负有心人”。四年级上学期,我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受到很大的鼓舞。那时,我才深刻体会到母亲的良苦用心,并更加钟爱读书了。
“书是全世界的营养品”;“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。但是,必须要读好书,坏书会使人终身陷入泥潭!兄弟姐妹,和好书交个兄弟姐妹吧,让咱们一齐在书的海洋里遨翔吧!
篇2:
我和书的故事
人生中最宝贵的是什么?有的人认为是金钱,有的人认为是饰品,而我认为是书。
书伴着我成长。从我很小的时候,我就与书结缘,大约一周岁时,我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种个性的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了,刚开始看的书的资料是色彩斑斓、五颜六色的图案。随着我的长大,书上逐渐增加了一些文字,让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事,从神话传说到历史典故,从短篇文章到小说。我认识了美丽善良的白雪公主,造福于人类的女娲,伟大胸怀的岳飞;我学习并领悟了辨是非,识美丑;培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。
书是我的老师,它无穷无尽的知识,为我解答各种疑惑和难题。比如,看见猫在追老鼠,我就在想:猫为什么会追老鼠呢?我带着这个问题,去找了《十万个为什么》,我才知道了猫原来是钟爱老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时,都能够请教书桌上的老师——《新华字典》。读的书越多,就越让我见多识广、知识渊博。
书是我的兄弟姐妹,在我遇到困难、挫折时,它是我前进上的指航灯。记得有一段时刻我领悟状态很浮躁,成绩不理想,让父母操心。母亲送我一本好书——《心灵鸡汤》,我仔细阅读,张海迪、海伦·凯特等人物刻苦领悟、立志成才的事迹深深地鼓舞了我,激励我恢复信心,奋发向上,领悟成绩有了很大的提高。
书是我的兄弟姐妹,长大了,我钟爱一个人静静地看书,在书香里畅快地遨游。此刻,我最钟爱一些文学类的书籍,比如:《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书,为我铺展开一幅幅美丽的画卷,带我领略大自然的鬼斧神工;书,拓展了我的视野,让我见识了大千世界的精彩纷呈;书,为我讲述一个个幽默风趣的故事,引领我做人的道理;书,为我展现中国悠久的历史,灿烂的文化,激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈发奋的壮志。
我爱书,它是我的良师益友,我会一向爱护它、阅读它、品味它。
篇3:
我和书的故事作文400字出处:binzz,转载请保留。
书是打开智慧之门的钥匙,是书教会我做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”因此我一向以书为友,看书常常是废寝忘食。
记得有一次,我母亲在书店给我买了一本《满分作文》,我个性钟爱看,在书中我能够知道更多的好词佳句,渐渐的我钟爱上了看作文书,和作文书结下了不白之缘,但我最钟爱的还是这本母亲给我买的《满分作文》,每一天放学我做完作业,就拿着这本书爱不释手,母亲叫我去吃饭,我也不知道,一向等她来我房间叫我从我手中抢下书,这时,我只好把书放在枕头下,跟母亲一齐去吃放,但是等我回来拿书看的时候,突然,发现我的作文书不见了,我想:我明明放在那里的呀!怎样会不见了呢?我又想:必须是我放在别的地方不记得了,于是我就去找,但是我找遍了房间的每一个角落,每一个细小的地方都没有,我很着急,每一天都想着,最后,有一天咱们见搞大扫除在床上旁的1条缝隙里找到了这本书,当时,我的心里个性个性的高兴。就是正因我钟爱看作文书,因此,在三年级我的作文写得很好,在三次作文竞赛中都获得了前三名,这就是多看作文书的好处。
书是一位无声无息的老师,也是一位兄弟姐妹,书中的每一个知识都是对咱们有好处的,咱们要把书中的东西变为自我的东西,书真是一盏照亮咱们前进的明灯啊!
篇4:
我和书的故事
高儿基说过“书籍是人类进步的阶梯。”;富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”;赵树理说过“读书也像开矿一样,沙里淘金。”……长久以来,我就是个书迷,读过的书数不胜数,因此和书结下了不解之谜。
开学初的一个周末,母亲准备带我去图书馆,可事不凑巧,正好赶上母亲要开会。原来以为这事儿就这样泡汤,之后姑姑说她们要去泉州玩,叫我搭她们的便车,我喜出望外。
来到图书馆,我告诉辜负,让他11点来接我,他点了点头便扬长而去。
我兴高采烈地哼著曲儿跑进图书馆,望着这数以万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何出着手。经过“深思熟虑”、千挑万选,《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重,于是,拿着书到座位上坐下来,如饥似渴地阅读起来……
时刻不知不觉溜走了,转眼墙壁上的钟“当当”敲了十一下,可读得早已入迷的我浑然不觉,把姑父要来接我的事抛到九霄云外了,只顾著继续看我的书。(作文)
故事的情节独树一帜,使我不时发出“啧啧”的赞叹声。这时,一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵,抬头一看,是姑父。起初,我心里疑惑极了:姑父怎样知道我在那里?再望望时刻,11点半了,猛然才想起,哦!我不是答应姑父让他11点来接我吗?我怎样给忘了,糟了!姑父会不会责备我呢?越想我越提心吊胆。
姑父的话打破了图书馆的寂静:“‘小书迷’,还走不?”“走走走。”我收拾了一下东西,跟姑父出去了。
一路上,我一句话都不敢说,只听姑父说:“露露,要是王骐(我弟弟)像你一样爱看书,哪怕只有你的一半也好啊。”听到这句话,我心里的那块石头总算落地了。
当然,为了书,我也曾好母亲进行了一番“口水之战”。
那是咱们期中考试完后,母亲说,我已经进入毕业班了,“五一”过后就进行总复习了。她要我这段时刻不好看书,担心影响我的领悟。
我理直气壮地为书辩护:“谁说看书会影响我的领悟呀?普希金说过‘阅读——这是最好的领悟’……”当时,我列举了一连串名人对读书的评价给我母亲听,母亲呆若木鸡,问:“你这些是从哪里知道的?”我说:“这还用说吗?从那里——”顺手指向那一本本刚诶我擦过的书。母亲哑口无言,最后说:“看书也好,能够开阔你的视野,但是,要合理安排时刻,不耽误领悟,能做到吗?”“遵命!”我信心十足地说到,一溜烟跑到房间里,又看起书来……母亲见状,没办法地摇摇头:“看来,你早晚会得‘痴书症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿!
书啊书,你怎样那么令我着迷呢?
篇5:
我和书的故事
莎士比亚以前说过:“书籍是全世界的营养品”我感同身受,自从我认识字开始,书籍就悄悄的进入了我的生活。
在我很小的时候,钟爱让父亲母亲讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要父亲母亲再读上几遍,每一次我都听得津津有味,我总能发现新的、不一样的东西,它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。
随着识字量的增多,我和书的感情越来越深了,几乎每一天都离不开书籍。记得我刚刚开始上学的时候,每逢周末,母亲要去办事时,常常把我放在医科大学的一个名叫“林兰”的书屋,让我自我在那里看书等她。哈哈,正合我意。这个书屋虽小,但却装满了很多的书,我总能找到一些我钟爱看的书籍。每次我总是急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,如饥似渴的读起书来,完全沉浸在课外知识的海洋里,我感到十分的愉悦!
不知从什么时候开始,我钟爱上了一本叫《意林·少年版》的杂志书。这是一本中国发行量领先的学生课外阅读杂志,里面有许许多多的故事,让我如醉如痴,仿佛就像是自我走进了书中的故事里似的。故事里的情节十分的生动,常常使我有悲欢离合之感。遇到一些幽默的情节我会开怀大笑;遇到一些感动的情节我就会黯然神伤。我很想自我也拥有这本书,于是,我向母亲提出了要求,开始,母亲不了解,说:“不好看这些影响领悟的书。”之后,我跟母亲说明了这是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小视角大意境”的励志健康杂志。如今,每到出版那天母亲会早早帮我买好书,咱们轮流看,然后一齐分享书中的资料,交流心得。
书,就像我的照明灯,指引我前进的方向,它使我明白了许许多多的道理。我读书,我愉悦!
篇6:
我的读书故事
我的读书故事是这样的,在我五、六岁的时侯,爷爷就教我看书,那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。(我的梦想演讲稿)
直到我读一年级才有了自我的课外书,《日记周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念,这样我才能自我独立念完这本书。
在我读二年级的时候爷爷便去世了,课外书和其他书不再是我的最爱。不知从何时起,我被动画片和漫画书迷得一塌糊涂。就是这样每一天一放学就是看动画片,弄得我每次都没完成作业。直到有一天是星期六,父亲把我的漫画书藏了起来。又没电视看,直到那时我才发现了书,才能重新认识这个兄弟姐妹。
从那时起每一天一放学,我做完作业,干完其他的事情,就一头扎进书里,在知识的海洋里漫游,游览祖国的大江南北,壮丽山河;领略大自然的景色。书是美丽的天使,引导我认识这美丽的世界。
读书成了我的最爱,我会将爱进行到底!
篇7:
我和书的故事
书,是一位知己,时刻陪伴着我。书,是一位优秀的老师,告诉我许多知识。书,是人类进步的阶梯。书,是一盏我心中的明灯,照亮我的前程。我与书有着密切的关联。
能够说,从我呱呱落地的那一天起,我就与书结下了兄弟姐妹。小时候,正因小,因此母亲每一天晚上为我讲故事,而我总是默默地听,让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候,认识了拼音,我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候,我认识了汉字,便读起了真正的文字书,我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次,我得到了一本新书,我爱不释手。立刻跑进屋,津津有味地读了起来,入迷到母亲叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后,母亲叫我,我才听见,放下书走出卧室。吃饭时,我还在想书中的资料呢!
正因看书,我的作文也好了。最近,我在网站上投了一篇作文,获了银奖。我十分高兴。
我爱书!
篇8:
我的读书故事
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基心目中的书;“书是全世界的营养品”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书”。而我的心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。
那天,姐姐在我家住。夜深了,我洗了澡在床上等姐姐,准备进行咱们的“夜间计划”:晚上拿出书来,用手电筒当日光灯看书。姐姐来了,咱们根本顾不上时刻过了多久。正因手电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成,要按几下开关才能把灯关上。“当当”咱们隐约听到脚步声,“快关灯,快!”姐姐急忙说道,但是咱们还没来得及关灯,父亲就走了进来说:“这么晚了,还不睡觉,干什么呢!”咱们无语,只好睡了下去。
父亲走了,姐姐提示我用小手电。咱们看完后就睡下了。
篇9:
我和书的故事
书,自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类礼貌的长生果”……那么,我和书的故事又会是怎样样的呢?
我看书的范围很广,天文地理、童话故事、领悟辅导等等的书我都钟爱看。看书也让我明白了不少道理:《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子,经过了新学校的校长的爱护和关心下,逐渐成为了一个让人们都能理解的孩子;二、《米粒上的花朵》。这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事,这本书让我明白了很多道理;三、《愉悦精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子,把自我的愉悦卖给了一只毛毛虫,从此,他成为了一个拥有一切却不会愉悦的人。之后,他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……之后,最后把他自我的愉悦找了回来。从这本书中,我明白了一个道理:愉悦虽然不能吃、不能喝、不能换来钱,但是愉悦却很重要,不,能够说是极端重要。(清晨问候语)
怎样样,听了我和书的故事,我也想听听你和书的故事哦!
篇10:
我的读书故事
我是一个爱读书的小女孩,我从小就和书结下了不解之缘。
我爱读书是正因我能够在书里学到很多知识。比如:我在《成语故事》学到了许多有用的成语;我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗;我在《小幽默大道理》中懂得了许多做人的道理……
每次,我都在家里急切的等待,等著母亲从图书馆借书回来,最后等到了,我迫不及待的从母亲手里接过书,像一匹饿狼,贪婪的读了起来……
父亲母亲都是教师,因此很容易就能从学校读书馆借到书,利用这个有利条件,母亲帮忙我养成了一个习惯:晚上不读书就睡不着觉。我要多谢母亲,要不是母亲给我借书,我可能永远也不知道读书的乐趣。
我是一个爱读书的小女孩,书是我最紧密的伙伴。
篇11:
我和书的故事
以前我小的时候,只钟爱看动画片。有一次,我叔叔给我买了本十万个为什么,虽说是十万个为什么,但是他只有十页。
我看到了那些卡通图片,很是高兴,我也试着读了读,虽然只认识几个字。
上一年级的时候,我的作文水平很差,我一到写作文,就会很沮丧。我也读了很多课外书,但是一向没有长进。
上三年级的时候,一次偶然的机会,我看到了《大宇神秘惊奇》这本书,我便几乎把所有的零花钱献给书店了,我的作文也有了很大的进步,我以前一般作文都指考c,此刻我的作文只在A。B之中转。上了四年级,我以前的那些小儿科全都摆脱了,只在A级之中了。
到了五年级,期中的时候,我的作文只减了一分,这给了我很大的鼓舞。我开始飞快的阅读课外书,但是一向感到可惜的是我的作文字数却很少,如果编著写的话,就写得不好;如果不编的话,字数又不够。我想了一个办法,写作文必须要 ... 情实感,字数问题能够把各个方面写的更生动一点,这样不就两全其美了。但是我有时也有一些不会写的字,这可怎样办呢?发现了我这一点后,我读书时,遇到不会写的字,就停下来在空中划一划,果然,我这个问题也解决了。真是“书犹药也,善读之能够医愚”呀!
篇12:
我与书的故事
书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。
我记得在刚有识别潜质的时候,母亲就耐心的教我识字。父亲就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。
我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好兄弟姐妹。我经常缠着母亲,咱们互相讲故事给对方听。
之后我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最钟爱的是语文课本,正因里面有许多搞笑的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。
我与书相伴,书让我受益匪浅。
篇13:
我和书的故事
这一天,又是让咱们简单的双休日,我和姐姐仍然来图书馆。在一排排花花绿绿的书里,《最熟悉的陌生人》这本书最吸引我。
我慢慢的蹲在书柜旁,看了许久,但免费看书的时刻只有1小时,一个小时的阅读不足以让我吸收里面的资料,心想:能够买回去慢慢看啊,我口袋里有12元,就应能够买,但一翻开借钱那边,心里头的想法顿时消失了。这本书要18元,只有12元怎样买啊?我依依不舍地把书放回书架,垂头丧气地走了。
周末又来临了,我这次带足了足够的钱去买那本书,一来到书店,我急切地寻找,找了许久都没找到,我开始着急了。又过了1个多小时,尚未找到,心想:就应是被人买去了吧!我低头低脑的走回家中,一推门,我大吃一惊,《最熟悉的陌生人》放在了饭桌上,我急忙跑过去拿了起来,问母亲:“妈,这本书谁买的?”母亲挠了挠后脑勺说:“哎呀!忘记藏起来了,这就是给你的生日礼物啊,这天是你的生日啊!”我兴奋地跳了起来。
本以为要和我心爱的书籍说再见了,没想到原来母亲知道我钟爱看这类的书,她就帮我买了这本《最熟悉的陌生人》,母亲,你开始让我有点儿觉得“陌生”了,您不就是我最熟悉的“陌生人”吗?
篇14:
我和书的故事作文300字
书,是我的兄弟姐妹,是我的好伙伴,是它,教会我怎样做人,是它让我知道了科学的奥秘——
我以前为书哭过,那是一个中午,吃过午饭,我睡不着觉,便偷偷地在被窝里看《从林守护者》,我看得入了迷,母亲来看我,我都没发现,母亲见我没睡,在看书,一气之下,抓起我手中的书就扔,一下子扔出了好远。我哭了,从床上爬起来,轻轻地把摔在地上的书抱起,泪水落在书页上,我抱着书,哭着,可怜巴巴地望着母亲,为她手中的另一本书求情。母亲瞪着我,我哭得更厉害了。她气急了,丢下书,走了。那天,我抱着书,躺在被窝里哭了好久,好久。
我也为书笑过,那又是一个上午,母亲送给我一张五十元的书卡,我兴奋极了,急忙跳进书海中。我拿着卡,在书海里遨游,与我喜爱的书依次握手相会。最后,我抱着一大堆书(都是健康的好书)满载而归[注:装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一刻,我觉得,自我是世界上最愉悦的人。
读书时,谁也休想喊动我,只要手中一有书,我便什么都不想做,唯一想做的,就是读书。书,你是我无声的老师;书,你是我亲密的兄弟姐妹;书,你是我终生的伴侣——
我和书的故事还有很多很多,说也说不尽,道也道不完,书带给我的愉悦更是无数,当然,我与书的故事还在继续——
篇15:
我和书的故事
书,是我的老师,是我的兄弟姐妹。我每每看到那本《名人传》,我的脑子里就不由自主地浮出她——杨姐姐。
那是我十岁那年,我常去各个姐姐家看书,正因姐姐们都知道我爱看书,就经常把我抱在腿上给讲书中的故事,我听着故事,情绪随着情节跌宕起伏。我最爱去的是杨姐姐那儿,姐姐得了白血病,而在那时,白血病在我脑海是一无所知,天真的我一向以为姐姐必须会治好的,陪我玩的,我天天去那儿,给姐姐解解闷,让姐姐不再孤单,不再愁眉苦脸的,她最钟爱看的书是《名人传》,但从来不会讲给我听,我每次要姐姐讲给我听,并问她为什么爱看这本书,姐姐那苍白的脸上浮出微笑,她总是摸摸我的头说:“此刻,我不能讲给你听,你长大后再看,那时,你就会知道了。”我听了似懂非懂地点了点头。
一年后,姐姐因病重转到上海去治疗,临行前,姐姐把那本珍藏的的《名人传》送给我。几年后,我看了那本书,最后了解了姐姐的心愿,我下定决心,不管应对多大的困难,我的不会放下的。
从姐姐离开我到此刻,以有四年了吧,如果姐姐治疗成功的话,至今,她就应上八年级了吧,但是,姐姐送我的那本书,我留到至今,那本书是我对姐姐的回忆和留念。
篇16:
我和书的故事
我爱读书。正因书几乎占据了我房间一半的空间,书架上,床头、枕头下。我爱读书,正因书总是伴我进入梦乡,当我在书的海洋中遨游时,我十分愉悦。
有一次,晚上我睡觉时正在看《三国演义》,母亲进来了说:“太晚了,快睡吧,明天还要上学呢?”之后母亲走了。我之后又继续看,过了一会我听见有脚步声,我赶快把书叠好角,放在枕头下。母亲进来了,看见我熟睡的样貌,便走了。等母亲走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是母亲听见翻页声还是怎样?一下子进来,把我抓了个正著,严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采,一整天都没有精神。
这件事让我懂得了要合理安排时刻,但是我每晚还都看一会儿书。
篇17:
我和书的故事
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”而培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”此刻,我说:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的兄弟姐妹,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮忙和支持。”因此,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。
书,是一个神秘的国度,它总是会在你难过时安慰你;失望时默默地鼓励你,这是不是很神奇?对此,我的回答是:“是的,爱上了书,书也总是会默默地帮忙你,鼓励你,还能让咱们获得新知识呢!”
书是那春天里一缕和煦的春风,吹绿了柳树,小草;书是那夏日里一阵凉爽的清风,虽然吹乱了老人的鬓发,但却换来了真心的笑容;书是那秋天里一抹灿烂的晚霞,一道五彩斑斓的霞光,丰富了蓝天的色彩;书是那冬天里一米温暖的阳光,融化了冰雪,温暖了人们;书是那甜甜的棒棒糖,诱惑著小兄弟姐妹们,填饱了空空的肚子,令人回味无穷;书还是那理想的阶梯,引领着人们打开通往书的天堂大门……我不仅仅爱书还和书成了永远的兄弟姐妹。
篇18:
我和书之间的故事
书是一位老师,是一位不说话的老师;书是一位兄弟姐妹,一个让你受益终生的兄弟姐妹;当你有困难时止要查一查书,一切就真相大白了。
我钟爱读课外书,个性搞笑的是《笑猫日记》。记得有一次做完了作业,我就拿起《笑猫日记》看,不知不觉就看了一个多小时,母亲就在喊:“芊芊,该睡觉了。”我回答母亲说:“能再看一会儿吗?”不行,立刻洗脸,涮牙睡觉。“可还有5。6页没看完,该怎样办呢?“快点,不然明天起不来!”母亲又在催了,我越想越急,算了,我不顾三七二十一,直接把书藏进了衣服里,再捂著肚子说“肚子痛,要上厕所。”然后飞快地跑进厕所,锁上门,惨了,厕所没凳子,咋办呢、一 ... 坐在地上,当看得津津有味的时候,母亲又在催,我回过神来,哦,就好了,我把书又藏在衣服里,刚开门“啪啪”地响(忘记捂住肚子啦),书掉在地上了,阴谋诡计显现了,好你个鬼精灵,居然跑到厕所看这么久的书,母亲笑了,我也笑了。
读一本好书,犹如交了一个益友,它教你辩论善恶,弘扬正义;读一本好书,犹如品一杯好茶,回味无穷;读一本好书……多读书,爱读书是我永恒的追求。
篇19:
我和书的故事
小时候,我还不知道读书是什么意思?看着哥哥手里掌著书津津有味的看着什么好东西,心里羨慕得不得了。我赶紧让母亲给我买书。母亲说:“你个小孩子看什么书?那你都看不懂。长大了再买。”可我依然坚持要买:“为什么哥哥能看我就不能看?为什么长大了才能看?为什幺小的时候不能看呢?”母亲拗但是我,只好同意给我买了。
可买了书后,也看不懂。最后有一天,幼儿园小王老师让咱们在家不懂的,能够拿到幼儿园来问老师。这下这本书有用了。我一进幼儿园,就拿着书问小王老师,小王老师给我耐心讲、教,最后我最后学习并领悟了一个故事:井底之蛙。从三年级开始,我的作文常常居全班之冠,我想这就应是读书的功劳吧。记的有一次,作文是要写春天的美景。当同学们开始千篇一律的写:春天来了,小草发芽了……时,我心里忽然掠过不安分的一念:大家这样写多没意思。我要用心去感受春天的美。我是这样写的:冬爷爷送去了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间……于是,我的作文得了满分。这小小的光荣,使我悟得了一点道理:作文,首先构思要别出心裁,还要写出真情感
随着我超多的阅读我的阅读,我的语文水平越来越高。可我语文水平越高,我读书的欲望就越高。书真是我人生不可少的东西啊!
篇20:
我和书的故事
莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养,充实自我,使自我成为一个博学多才的人。
在记忆的心扉中,书就是我的伴侣。他自小就跟我一齐长大,算得上是“青梅竹马”了!听母亲说,在我一两岁的时,刚刚学习并领悟说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字,只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时刻慢慢地溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩,我的兄弟姐妹一路都陪着我。上幼儿园时,咱们拼音学得早,小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”著一个拼音,这就像咱们的“小拐杖”帮忙咱们识字。我尝试着自我看书,没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比,渐渐地钟爱上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每每捧起一本书,我便津津有味地读著,如饥似渴地读著,废寝忘食地读著。读书成了我最大的乐趣。此刻我已经读五年级了,我看的书不再局限于童话故事。此刻,我看的书有小说、散文、诗歌等等,这些书挤满了我的大书柜。
书,是我最亲密的兄弟姐妹,他给予我知识,赋予我力量。这天,我在书海中遨游;明天,我将用知识去创造生活。
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