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摘要：《巴尔扎克和他的老师》读后感 这学期的第一单元主题阅读里有一篇名人小故事，我读完之后，深有感触。 巴尔扎克是法国著名的作家，著有长篇小说《欧也妮·葛朗台》、《高老头》等名誉天下的作品。只是年轻的巴尔扎克有些过于自信，处理事情轻率武断，这些都被他曾经的一...
《巴尔扎克和他的老师》读后感
这学期的第一单元主题阅读里有一篇名人小故事，我读完之后，深有感触。
巴尔扎克是法国著名的作家，著有长篇小说《欧也妮·葛朗台》、《高老头》等名誉天下的作品。只是年轻的巴尔扎克有些过于自信，处理事情轻率武断，这些都被他曾经的一位老师看在了眼里。
一天，老师前来拜访已经成名的巴尔扎克。巴尔扎克没能认出老师，以为她只是一位普通的老太太。老师请他看一本作业本，并说说这孩子今后前途如何。至此，巴尔扎克依然没有认出老师，也没有认出自己童年时的笔迹。他说这孩子今后绝无成就，因为作业本不仅书写潦草，而且文笔不通。听了他的话，老师这才道出真情，那本作业薄是巴尔扎克的。巴尔扎克满面羞惭，目瞪口呆，感谢老师多年后又给自己上了一节深刻的课。从此，他再也不敢轻率武断了。
故事读完了，我不禁掩卷沉思：巴尔扎克的老师多么严肃认真啊！循循善诱的精神感人至深！巴尔扎克成长为一名大文豪，背后凝聚着老师多少辛劳呢。老师永远是人类灵魂的工程师啊！
武断、轻率，想想看我自己有没有呀？大家可要“有则改，无加警”啦！
还有，现在表现平常的小朋友们也一定不要气馁，巴尔扎克就是一个活生生的例子呀！儿时的普通并不代表以后的普通，儿时的暂时落后也并不代表以后永远落后！
从现在开始刻苦努力吧，你也会取得明天的好成绩的！
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