以下文字资料是由(历史认知网 www.lishirenzhi.com)小编为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快一起来看一下吧！
摘要：在今天发表在《美国国家科学院院刊》上的一项新研究中，研究人员对被收养为婴儿的荷兰语成年人进行了研究。但到了9个月大的时候，婴儿就失去了检测母语中不重要的声音的能力。这些发现被认为是指婴儿直到6个月大时才知道他们的母语音位，或语言发音的抽象规则。抽象思维在训练前，被收养者和未被收养的对照组在辨别韩国语的声音方面同样很差。
在今天（6月26日）发表在《美国国家科学院院刊》上的一项新研究中，研究人员对被收养为婴儿的荷兰语成年人进行了研究。他们发现，这些从小就从韩国移居荷兰的人，与没有韩语经验的荷兰人相比，更擅长学习韩语特有的声音。在6个月前来到荷兰的被收养者和在蹒跚学步时离开韩国的被收养者之间的语言理解没有差异。研究人员发现，这两组人比荷兰语对照组学习韩语特定发音的速度都快。
“我们首先表明，早期被收养者所保留的知识和老年被收养者所拥有的知识一样有用，”汉城汉阳大学的研究人员Jiyoun Choi和Anne Cutler，他在写给《生活科学》的电子邮件中写道其次，我们展示了知识在本质上是抽象的！9聪明的婴儿能力]
学习语言
之前，研究人员知道，在6个月大的时候，婴儿能够比成人更广泛地辨别声音。但到了9个月大的时候，婴儿就失去了检测母语中不重要的声音的能力。例如，以韩国语为母语的人可能难以区分英语中的“r”和“l”音，而以英语为母语的人可能会被一系列的“p”，韩语中的“t”和“k”音比英语中的“k”音有更多的变化。
这些发现被认为是指婴儿直到6个月大时才知道他们的母语音位，或语言发音的抽象规则。（然而，一些研究表明，婴儿在几天大的时候就可以确定一个声音是否在他们的母语中）卡特勒和崔告诉《生活科学》，从来没有任何直接证据表明婴儿缺乏这种抽象的知识；这通常只是一个推论。
“很多人发现（这个想法）很不令人满意，已经有相当长的一段时间了，”他们写道只是不清楚如何找到必要的证据。
研究人员在韩国的被收养者身上找到了答案。卡特勒和崔说，当韩国和荷兰之间的国际收养计划开始实施时，它起步很慢，很多被收养的孩子都在1岁以上。随着该项目的建立，越来越多的年轻婴儿开始前来，部分原因是养父母的偏好。
结果，研究人员招募了29名荷兰语成年人，他们在6个月前或17个月后来到荷兰。他们将这一组人与一组从未接触过韩语的荷兰人配对，然后测试两组人辨别无声肺泡停止的能力，这种声音是通过切断空气和没有声带振动而发出的。荷兰语只有一种声音，一个“t”音，而韩国语有三种。
抽象思维
在训练前，被收养者和未被收养的对照组在辨别韩国语的声音方面同样很差。不过，在一周半的学习中，被收养的人发现差异的速度更快。与那些没有接触过韩语的人相比，他们在研究的中间阶段更善于辨别声音。一旦研究人员将aco
特别申明：本文内容来源网络，版权归原作者所有，如有侵权请立即与我们联系（devmax@126.com），我们将及时处理。