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摘要：友泽是一个贪玩的孩子。>>友泽感到很郁闷，他怒气冲冲地赶回家。父亲用手拍了一下友泽：“你看上去很不开心，有什么不高兴的事吗？可以跟我说说吗？”>>友泽紧跟着说：“是啊，为什么现在下呢？”>>这时，双方沉默了一会，然后友泽说：“哦，这次不行，可以等到以后再去。”通常，只要友泽气愤地跑回家，他的这种情绪就会影响全家人，使每个人都不开心。
友泽是一个贪玩的孩子。 一次，老师准备组织学生去郊游，但不幸的是，天下雨了，因此，这次活动被取消了。>> 友泽感到很郁闷，他怒气冲冲地赶回家。一进门，他甩下书包，一头倒在床上，不说一句话。父亲见了，决定和他谈谈。父亲用手拍了一下友泽：“你看上去很不开心，有什么不高兴的事吗？可以跟我说说吗？”>> 于是，友泽把郊游的事跟父亲说了一下。>> 父亲听他讲完后说道：“这雨什么时候下不好，偏偏这个时候下。”>> 友泽紧跟着说：“是啊，为什么现在下呢？”>> 这时，双方沉默了一会，然后友泽说：“哦，这次不行，可以等到以后再去。”显然，他现在平静了许多。在下午余下的时间里，他再也没有发过脾气。通常，只要友泽气愤地跑回家，他的这种情绪就会影响全家人，使每个人都不开心。这种情况一直会持续到深夜，直到他睡着后才算结束。没想到，今天父亲的一席话竟使他变得乖巧起来。>>【教育哲理】：> 要善于和孩子沟通，了解他们的内心世界。打 ... 孩子只会使情况变得越来越糟。
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